Avaliação:
•Inicial: o que eles sabiam sobre o tema
•Formativa: o que eles estão aprendendo
•Final: O que aprenderam: A avaliação terá em conta a forma como realizaste a tarefa: linguagem utilizada no folheto (informativa e apelativa)

http://www.youtube.com/watch?v=J1-ODV5tQ44&feature=related

Produção de Texto

6) Pesquisa de Campo

questionário para ser feito na comunidade

1) O que você sabe sobre saúde bucal?

2) O que é carie?

3) Quantas vezes no ano você frequenta o dentista?

4) Como é sua alimentação?

5) Quantas vezes por dia escova os dentes?

4) Artes

4.Artes

4.1 Fantoches

4.2 Murais

4.3 Releitura de pinturas

3) Jogos

Atividades:
3.Jogos:

3.1 Memória

3.2 Caça palavras

3.3 Boliche

3.4 Cruzadinha

3.5 Forca

http://utilizandomidias.blogspot.com/

2) Textos diferentes generos

2.1 Pesquisa wikipedia

http://pt.wikipedia.org/wiki/Higiene_bucal

Significado de saúde bucal

2.2 Artigos

Saúde Bucal Sem medo do dentista: http://www.saudetotal.com.br/artigos/saudebucal/semmedodentista.asp

O que é cárie?
http://www.saudetotal.com.br/artigos/saudebucal/carie.asp


2.3 Boletim
Cuide de sua boca e garanta um sorriso bonito
http://www.terra.com.br/saude/dentes/dentes_1.htm


2.4 Texto Informativos
2.4.1 Texto do Ziraldo: Outra vez falando de um dos mais graves problemas de saúde pública no Brasil
http://ziraldo.blogtv.uol.com.br/2009/10/03/outra-vez-falando-de-um-dos-mais-graves-problemas-de-saude-publica-no-brasil

2.4.2 Troca de habitos alimentares
http://normashigiene.blogspot.com/2010/10/troca-de-habitos-alimentares.html

Missão: Saúde Bucal (sensibilização)

1) Manual Técnico de Educação em Sáude Bucal

http://bvsms.saude.gov.br/bvs/publicacoes/manualTecnicoEducacaoSaudeBucal.pdf

Referência para as palestra